Samenspannen voor meer spel in de scheikundeles

Escape Game kistjes

Beeld: Ines Tijssen, Wendy Sanders

Hoe gebruik je spelelementen om leerlingen te motiveren voor scheikunde? Cheyenne Feijen, Wendy Sanders en Ines Tijssen ontwikkelen zelf spellen om theorie aan hun leerlingen over te dragen. 

Het begon allemaal op het Heerbeeck College in Best, waar Cheyenne Feijen in 2018 stagiair was onder begeleiding van Ines Tijssen. Escape rooms werden net populair in Nederland en Feijen dacht dat ze het concept kon gebruiken in haar scheikundelessen. Puzzels, raadsels en spelelementen toevoegen om de leerlingen te motiveren. Tijssen was meteen enthousiast. Collega Wendy Sanders gaf als vakdidacticus aan de TU Eindhoven al cursussen over gamificatie en samen gingen ze aan de slag.  

 

0098-Mockup-KNCV_Betaalhekje_412x374

Verder lezen?
Maak eenvoudig een gratis profiel aan.

  • krijg toegang tot ons online archief met meer dan 10.000 artikelen over chemie, life sciences en procestechnologie;
  • kijk webinars live mee of later terug, lees exclusieve online-only content en plaats reacties op artikelen;
  • ontvang elke week onze nieuwsbrief C2Weekly in je mailbox met nieuws en ontwikkelingen zodat je altijd up-to-date bent.

Als lid van de KNCVKVCVNBV, of NVBMB  heeft u onbeperkt toegang tot deze site, u kunt hier inloggen.

0098-Mockup-KNCV_Betaalhekje_Logo-balk