Opinie

Universiteiten verplichten terug te schakelen naar het Nederlands is contraproductief, vindt Yvonne van der Meer. ‘Ik zie dagelijks de waarde van de international classroom.’

‘De beroepsvereniging van vandaag is niet langer een bastion van consensus’

Jan-Willem Toering

Transities in de samenleving weerspiegelen zich ook binnen verenigingen zoals de KNCV, schrijft Jan-Willem Toering. ‘We spreken niet met één stem, maar bieden een arena voor debat.’

‘We moeten het chemisch exposoom in kaart brengen’

Saer Samanipour

Om toekomstige chemische crises te voorkomen moeten we veel meer grip krijgen op de immense hoeveelheid stoffen die ons omringt, schrijft Saer Samanipour.

Sackler-prijs op je cv: goed idee?

Senne Starckx

Senne Starckx verbaast zich over de kritiekloze acceptatie van een prijs met een - op z’n zachtst gezegd - omstreden naam.

Meer opinie

Bij C2W | Mens & Molecule discussiëren we graag over alles wat raakt aan de chemie, life sciences en procestechnologie. We verwelkomen opiniebijdragen van lezers en ook onze columnisten en hoofdredacteur geven regelmatig hun eigen visie op wat er zoal speelt. Ook geïnteresseerd om een bijdrage te leveren? Mail naar redactie@kncv.nl voor de voorwaarden.

Columns

Bootje

Esther Thole

Hoofdredacteur Esther Thole ziet, na initiële lichte ergernis, toch in dat de introvert vs. extravert-discussie relevant is voor de manier waarop we chemisch onderzoek organiseren en financieren.

Nepnieuwsbestrijding

Enith Vlooswijk

Columnist Enith Vlooswijk doolt rond in de wereld van het misinformatie-onderzoek en stuit op een herkenkare dynamiek tussen conflicterende groepen wetenschappers.

Serieuze techneuten

Jenny Hasenack

Managers zien techneuten vaak ten onrechte als terughoudend, merkt columnist Jenny Hasenack. Juist ‘serieuze’ mensen kunnen heel goed spelen, maar net als bij moleculaire bindingen is er een beetje activeringsenergie nodig.

Burgers

Esther Thole

Hoofdredacteur Esther Thole is helemaal voor ‘betekenisvol’ bèta-onderwijs, want een vak als scheikunde biedt eindeloos veel aanknopingspunten voor bredere maatschappelijke discussies met leerlingen. Maar jammer dat de bèta’s deze kans zelf jarenlang hebben laten liggen.